专家引领促成长 总结经验求进步—— 记双流区研培中心集体视导东升一中情况通报暨总结会

时间:2019-06-04 08:37 阅读数:52

6月3日下午,东升一中在阶梯教室召开双流区研培中心集体视导东升一中情况通报暨总结会,全体教师参加。此次会议由行政办主任徐杰主持,副校长盘光毅和校长熊波分别发言。

会上,盘光毅校长汇报了研培中心对东升一中集体视导的相关情况并传达了研培中心各级领导的评价及意见,熊波校长作总结发言。

各学科教研员对东升一中的建模活动给予充分肯定和高度评价,认为东升一中的建模工作依据科学,目标清晰,步骤完整,老师们可继续反复研讨,反复实践,反复打磨。同时,教研员们还为学校教学工作提出了一些中肯的建议:一是时代更替,老师们要拓宽视野,更新教学观念,注重专业发展的提档升级;二是希望我们老师更关注课堂,设计的每一节课都体现出教学评一致性,让我们的教学更有成效。三是注重学科核心素养和学生发展核心素养的培养,踏踏实实搞教学,认认真真做研究。

微信图片_201906041638441_副本

区研培中心初中室匡主任评价本次集体视导是一次成功的形式创新,这种形式效果显著,值得在全区推广;也是一次成功的行动研究,有课型建模汇报,有课例研究,老师们用实际的教学行动为我们提供了案例研究;还是“一次有益的思想碰撞”,东升一中教研组、备课组内部交流、碰撞,展示汇报也是与教研员有益的思想碰撞。匡主任建议东升一中把区域发展和学校发展相结合,把对标发展和内涵发展相结合思考,把课题研究和课堂建模相结合,努力打造“教学评”三维一体的课堂,努力打造有品质的学校。

区研培中心副主任赵剑云对东升一中的校本研修、教研活动、课程建设、教师专业发展四个方面的工作评价甚高。也期望学校有顶层设计,学科组进一步强化顶层设计,根据学科特点建立子课题研究,结合学科实际建立模型,并与时俱进,在现有基础上继续注入学科核心素养、教学评一致、智慧课堂等新的元素,体现学校特色亮点,形成具有东升一中特色的模型。

微信图片_20190604163844_副本

东升一中党总支书记、校长熊波就此次研培中心集体视导情况作总结发言。熊校长表示非常感谢全体教研员、全体专家的专业引领,深入扎实开展了一天的悉心指导,积极地肯定了我们的工作,用心地发现了我们的问题,也真诚地给了我们很多建议和意见,这是一笔难得的财富。本次东升一中以课型建模为一个点,邀请双流区研培中心专家对前六个月的工作进行考核,我们的出发点是进一步规划我们的教学,直接目标是提高我们的效率,根本指向是教育教学质量,我们采用自下而上为主要方式,目的是将我们东一人的经验、智慧进行一个总结、提炼,并与时俱进的学习完善、创新来形成东一人课堂教学方面的智慧。熊校长谈到我们的建模工作要进一步做到入模有理,规范入模;用模有效,精塑楷模;出模有利,创新出模;超模有诣,智慧超模。相信只要功夫深,我们的课型建模就一定成果精。

微信图片_201906041638442_副本

本次集体视导内容丰富、形式多样、效果显著,东升一中教师得到了全体教研员的悉心指导,老师们进一步更新了教学理念,拓宽了教学思路,进一步明确了努力的方向。本次大会,及时向全校教职工传达了相关意见和建议,东一全体教师将总结经验、继续努力、寻求更大的进步。

(撰稿:吴小莉)

 

 

 

 

 

 



新闻来源:双流区东升一中