东一教师展风采 学科比武促提升 ——东升一中“学科大比武”活动序列报道之七

东一教师展风采 学科比武促提升 ——东升一中“学科大比武”活动序列报道之七

时间:2019-12-16 08:40 阅读数:1138

12月16日上午第二、三节课,东升一中“学科大比武”活动按计划如期在学校录播室开展。今天的执教教师分别是生物组的魏丽萍、郭科秀老师。生物组的全体老师和评委组成员们准时到达了观课室。

上午第二节,魏丽萍老师执教的课题是《性别与性别决定》。魏老师由奥运会丑闻事件导入课题,新颖有趣;教学内容既有视频、又有图片、故事,趣味性浓;课堂采用问题解决型学习任务,注重学生的自主探究,学生学习氛围好、目标达成效果好。魏老师在整堂课中都非常关注学生的生物学科素养“生命观念”,在教学评价上也注重情感、观念上的引导。

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第三节,郭科秀老师执教的课题是《绿色植物在生物圈中的作用》。郭老师以思考家庭中的绿植的作用导入课题,贴近学生生活,让学生更好的理解了生物学与生活息息相关。整堂课,郭老师设计了一系列的问题链将知识串联,很好的培养了学生的生物学科素养“科学思维”。课堂中,郭老师以智慧课堂为载体,充分利用平板的问题推送、拍照讲解等功能,对学生课堂所学内容的掌握情况及时进行检测与反馈,增加了课堂容量的同时也大大提高了课堂效率。

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课后,生物教研组组长魏丽萍老师组织了评课活动。活动中,大家对优点充分肯定,也毫无保留的指出缺点,两位授课教师都感觉收获很多。

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随后,盘光毅副校长就“基于课程标准的教学评一致性”的教学设计与导学案的书写进行了点评。他着重为全体老师讲解了学习目标的叙写要素,学习目标包括行为对象、行为条件、行为表现和表现程度等要素。他还强调:新的考试命题将再无考试说明,一切以课标为准绳,希望生物组继续充分进行集体备课、注重核心素养的引领,培养更多优秀的青年教师。

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最后,熊波校长对本次活动进行了总结强调。他首先肯定了两位老师:准备充分、资料有效。无论是PPT、教学设计还是导学案都设计的不错。他还表扬了两位老师:点少量大、活动丰富。两堂课的知识点其实都不多,但较为抽象,通过两位老师的处理、设置学生活动、增添学生资料,让学生能很好的理解。同时,他也希望所有老师上课的时候能够更多的思考如何做到:有效展示、有效讨论。他强调:新中考即将到来,我们在教学中一定要注重学术性与趣味性、专业性与有效性的融合。要切实做好团队协作、提高每个老师的课堂效率,打造优秀的教师团队。

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课堂不仅要开放严谨,还要达到七个维度——知识的厚度、学科的宽度、师生的活跃度、时间的长度、方法的量度、情感的温度。本次活动让全体生物教师受益匪浅,在落实“教学评一致性”课堂的道路上,东一教师将努力践行“工匠精神”,积极探索高品质教育的途径和方法,不忘初心,砥砺前行。


新闻来源:双流区东升一中