2020年10月23日，由东升一中承办的双流区九年级数学教研活动在东升讲堂举行。全区九年级数学教师和东升一中的全体数学教师参加了此次活动，本次活动由数学教研员李志江老师主持。

   首先是由棠湖中学周潇老师和我校张义老师就《平行投影》展开同课异构。周潇老师以问题串的形式串联新知，理解概念，课程资源丰富且运用得当，思路清楚明了，课堂设计自主，合作，探究和展示环节，充分展示一题多解的思路，拓展学生思维，充分体现学生主题地位，体现教师引导，学生主导的课程理念。张义老师，备课充分，以故宫中日晷的计时原理引入课题，充分激发学生学习兴趣，课前布置任务让学生感知在太阳光下物体影子变化规律，并分小组录制总结汇报视频；课中实验模拟一天中太阳下的影子变化规律；最后聚焦由平行投影作图原理和相似计算原理，以多种方式解决影子上墙的作图的计算问题，体现一题多解的思路，同时将影子上坡转化为影子上墙问题，体现划归的数学思想。数学来源于生活，数学服务于生活，同时也高于生活。

  接着由成都市棕北中学陆兴华老师关于网络画板的《动一动，动易懂》作专题讲座。陆老师以2020年成都中考数学第28题为例，介绍网络画板是动态数学工具，化抽象为形象，可以以互联网＋的形式储存提取、分享、交流，同时还可以动态证明勾股定理、模拟投掷硬币实验等数学实验，充分体现网络画板的强大功能。可真正使数学知识生动起来、直观起来。最后，李志江老师组织评课活动，各位老师积极发言，各抒己见，现场氛围异常活跃，最后教研员李老师总结讲话，李老师充分肯定了两个老师的课堂亮点，同时也提出在教学中应关注数学知识的生成过程，关注学生的思维变化规律，“同课异构”给老师们提供了很好的学习机会，希望老师们珍惜机会，努力提升自己的个人教学魅力。同时再次对教学学历案的书写进行细致的指导。

  本次教研活动干货满满，“同课异构”进一步促进了教师彼此的学习，相互讨论问题，从而达到共同提高的目的。网络画板的培训，开拓了我们的视野，探究信息技术与教学的融合，我们一直在路上。

新闻来源:双流区东升一中